Al realizar un análisis del contexto colombiano y de las necesidades que tiene Mesa Amplia Nacional Estudiantil (MANE), en un Comité Operativo, se ha determinado la creación de diferentes comisiones para llevar a cabo un proceso nacional, de construcción de la nueva ley de educación superior, y los retos que esto conlleva. Dentro de este análisis sobresalió la preocupación por la situación de Derechos Humanos y la vulnerabilidad que el proceso de la MANE podría tener frente a este tipo de situaciones.
Para hacer frente a esta problemática se decidió crear la Comisión Nacional de Derechos Humanos de la MANE, donde se articulen procesos de todo el país dedicados a la defensa, promoción y exigencia de los Derechos Humanos en el campo Universitario.
Esta comisión se constituyó y caracterizó en el primer encuentro organizativo de la MANE realizado en la Universidad del Tolima, con asistencia de diferentes procesos que trabajan por la defensa de los Derechos Humanos.
Además, a la constitución de dicha comisión asistieron diferentes estudiantes que exponían la falencia existente en varias Universidades donde procesos de Derechos Humanos no existían y por consiguiente una futura articulación a la comisión no iba a ser tan fructífera por falta de conocimiento del tema. A lo anterior se le suma la necesidad de unificar las definiciones de los conceptos técnicos de la defensa de los Derechos Humanos.
Es así como la Comisión de Derechos Humanos de la Mesa Amplia Regional Estudiantil de Antioquia (MAREA), que ya se había constituido y venía trabajando en la región, con un constante acompañamiento de la Fundación Comité de Solidaridad con la Presos Políticos (FCSPP) y la Corporación Comité Universitario Gustavo Marulanda, asumió la tarea de construir y llevar a cabo la Escuela Nacional de Derechos Humanos de la MANE, que sirva como espacio para llagar a consensos y contribuya a generar procesos por la defensa, promoción y exigencia de los Derechos Humanos en todas las Instituciones de Educación del país que participan de la MANE.
Escuela Nacional de Derechos Humanos - MANE
Fecha:
- Escuela Nacional 28, 29 y 30 de Septiembre.
Lugar: Medellín
Público objetivo: 2 Delegados de las diferentes Instituciones de Educación Superior, quienes deben replicar la formación obtenida en la Escuela.
Justificación:
El espacio de formación generado durante este proceso, pretende abordar la temática de los DD.HH. y profundizar en estos; sin embargo, la generación de unos criterios mínimos de unidad, no niega los diferentes aspectos desde los cuales se abordan los Derechos Humanos.
La necesidad que se tiene en este espacio nacional, de tener participación de todas las Instituciones de educación superior del país, para poder avanzar en los objetivos propuestos en la primera caracterización de esta comisión.
Objetivos:
· Generar una formación de criterios y consensos sobre los Derechos Humanos.
· Delimitar el concepto de violación a los DD.HH.
· Clarificar en qué tipo de situaciones debe intervenir la Comisión de Derechos Humanos de la M.A.N.E.
· Brindar elementos básicos de formación en la temática de los derechos humanos.
· ¿Qué son?
· ¿Quiénes los violentan?
· ¿Por qué defenderlos?
· ¿Ante quienes?
· Generar unos documentos, especie de cartillas, que permitan diferenciar que casos se enmarca dentro los Derechos Humanos.
Objetivos Específicos:
· Generar trabajo de DD.HH. en las regiones que es ausente.
· Que los asistentes repliquen lo construido en el proceso llevándolo las diferentes Regiones e Instituciones de Educación superior.
· Generar una comunicación constante (Virtual) con responsables por cada región.
· Fomentar la promoción, protección y la defensa de los Derechos Humanos.
Momentos:
1. Concepto DDHH (Marco Teórico/Desarrollo/Contexto/Teórico)
Objetivos:
· ¿Qué entendemos por DD.HH?
· ¿Por qué DD.HH? (Desarrollo Histórico)
· ¿Quiénes violan DD.HH?
· ¿Diferencia entre DD.HH. y D.I.H.?
2. Organismos, normatividad e instrumentos
Objetivos:
· Protocolos, acuerdos, tratados, leyes, sentencias, autos, convenios
· Develar las diferentes falencias de los recursos legales para la defensa de los Derechos Humanos
3. Contexto de los DD.HH. en Colombia
· Contexto Nacional
· Movimientos sociales
· Conflicto social y armado
4. Contexto de los DDHH en el Movimiento Estudiantil (Caracterización)
· Historia
· Contexto Universitario
· Delimitación de la Comunidad Universitario
· Identidad como sector social y popular
5. Momento Teórico Práctico.
· Analizar casos específicos
· Contexto
· Identificar cual es la afectación y como se realiza esta afectación
· Identificar Comunidad Universitaria y o estudiantil
· Acción, calidad del perjudicado
· Como elementos para definir cuáles son los asuntos pertinentes de la defensa de derechos humanos
Garantías para los participantes:
- Hospedaje
- Alimentación Completa
- Papelería y recursos audiovisuales
- Certificación
- Memorias del evento
Inscripción:
- En cada Institución de Educación Superior, quienes tengan la intención de participar en este espacio, deberán elegir 2 personas, quienes tendrán la responsabilidad de replicar la Escuela en su Universidad con los elementos proporcionados al final de esta Escuela.
- Los datos de estas dos personas deberán ser enviados al correo de la Comisión de Derechos Humanos de la MAREA: comisionddhh.marea@gmail.com
- Fecha limite: Jueves 13 de septiembre de 2012
· Datos
- Nombre Completo
- Documento de Identidad
- Numero de Contacto
- Institución Educativa
- Tipo de comida (vegetariana o con carne)
- E.P.S
- Afecciones de salud
- RH
- Un contacto de emergencia: Nombre y numero de celular
· Solidaridad mínima: 15.000
Se debe consignar en Bancolombia: cuenta de ahorros: 42040713021 – Corporación comité universitario de Derechos Humanos Gustavo Marulanda Nit 900207157-2
NOTA: LA COPIA DE LA CONSIGNACION CON LOS DATOS DEBE ENVIARSE AL CORREO ELECTRÓNICO comisionddhh.marea@gmail.com ANTES DEL 13 DE SEPTIEMBRE. LAS PERSONAS QUE NO ENVÍEN LA INSCRIPCIÓN ANTES DE ESTA FECHA NO TENDRÁN GARANTIZADA LA PARTICIPACIÓN
Más información en: comisionddhh.marea@gmail.com
